2026年3月最新《新锐期刊分区表》数据已更新，欢迎查询使用。如果您对期刊系统有任何需求或者问题，欢迎反馈给我们。
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| 基本信息 | 登录收藏 | |||||||||||||||||||||
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期刊名字 | International Journal of Learning Technology INT J LEARN TECHNOL （此期刊被最新的JCR期刊ESCI收录） LetPub评分 3.8
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声誉 5.0 影响力 2.2 速度 7.0 | |||||||||||||||||||||
| 期刊ISSN | 1477-8386 | 安装APP，查看期刊最新消息
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| E-ISSN | 1741-8119 | |||||||||||||||||||||
| 2024-2025最新影响因子 （数据来源于搜索引擎） | 0.7 点击查看影响因子趋势图 | |||||||||||||||||||||
| 实时影响因子 | - | |||||||||||||||||||||
| 2024-2025自引率 | 28.6%点击查看自引率趋势图 | |||||||||||||||||||||
| 五年影响因子 | 0.6 | |||||||||||||||||||||
| JCI期刊引文指标 | 0.26 | |||||||||||||||||||||
| h-index | 暂无h-index数据 | |||||||||||||||||||||
| CiteScore （ 2025年最新版） |
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| 期刊简介 |
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| 期刊官方网站 | ||||||||||||||||||||||
期刊投稿格式模板 VIP专享 |
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| 期刊投稿网址 | ||||||||||||||||||||||
| 该期刊中国学者近期发文 - New | A practical study on the use of MOOC for geo-informatics education on the edX platform Author: Song, Xiaojing Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY. 2025; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1504/IJLT.2025.145213 Development and validation of the online learning experience scale for art majors in Chinese tertiary education Author: Liu, Puyiqiu; Huang, Zheng; Zhang, Yun Feng; Xu, Xiao Shu Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY. 2025; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1504/IJLT.2025.145215 | |||||||||||||||||||||
| 期刊语言要求 | 经LetPub语言功底雄厚的美籍native English speaker精心编辑的稿件，不仅能满足International Journal of Learning Technology的语言要求，还能让International Journal of Learning Technology编辑和审稿人得到更好的审稿体验，让稿件最大限度地被International Journal of Learning Technology编辑和审稿人充分理解和公正评估。LetPub的专业SCI论文编辑服务（包括SCI论文英语润色，同行资深专家修改润色，SCI论文专业翻译，SCI论文格式排版，专业学术制图等）帮助作者准备稿件，已助力全球15万+作者顺利发表论文。部分发表范例可查看：服务好评 论文致谢 。
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| 是否OA开放访问 | No | |||||||||||||||||||||
| 通讯方式 | ||||||||||||||||||||||
| 出版商 | Inderscience Publishers | |||||||||||||||||||||
| 涉及的研究方向 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH- | |||||||||||||||||||||
| 出版国家或地区 | ||||||||||||||||||||||
| 出版语言 | ||||||||||||||||||||||
| 出版周期 | ||||||||||||||||||||||
| 出版年份 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 年文章数 | 20点击查看年文章数趋势图 | |||||||||||||||||||||
| Gold OA文章占比 | 0.00% | |||||||||||||||||||||
| 研究类文章占比： 文章 ÷（文章 + 综述） | 100.00% | |||||||||||||||||||||
| WOS期刊JCR分区 （ 2024-2025年最新版） | WOS分区等级：3区
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| 期刊分区表预警名单 | 2026年03月发布的新锐学术版：不在预警名单中 2025年03月发布的2025版：不在预警名单中 2024年02月发布的2024版：不在预警名单中 2023年01月发布的2023版：不在预警名单中 2021年12月发布的2021版：不在预警名单中 2020年12月发布的2020版：不在预警名单中 | |||||||||||||||||||||
| 《新锐期刊分区表》 （ 2026年3月发布） | 点击查看期刊分区表趋势图
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| 期刊分区表 （ 2025年3月升级版） |
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| 期刊分区表 （ 2023年12月旧的升级版） | （没有被旧的期刊分区表收录，仅供参考） | |||||||||||||||||||||
| SCI期刊收录coverage | Emerging Sources Citation Index (ESCI) Scopus (CiteScore) | |||||||||||||||||||||
| PubMed Central (PMC)链接 | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1477-8386%5BISSN%5D | |||||||||||||||||||||
| 平均审稿速度 | 网友分享经验： | |||||||||||||||||||||
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| 1. | A practical study on the use of MOOC for geo-informatics education on the edX platform Author: Song, Xiaojing Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY. 2025; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1504/IJLT.2025.145213 DOI |
| 2. | Development and validation of the online learning experience scale for art majors in Chinese tertiary education Author: Liu, Puyiqiu; Huang, Zheng; Zhang, Yun Feng; Xu, Xiao Shu Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING TECHNOLOGY. 2025; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1504/IJLT.2025.145215 DOI |
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