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LetPub国家自然科学基金申报课程
从评审者角度浅谈国家自然科学基金之申请
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开课时间: 2023年11月09日 晚上八点
课程安排: 单节课程
课程状态: 第1节(共1节)

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时长:1小时2分钟35秒
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  • Q&A
11月9日(周四)晚上8点,此次我们邀请华中科技大学法医系的董红梅教授从评审者角度浅谈国家自然科学基金的申请。
为助力2024年国家自然科学基金项目的申报,帮助广大科研人员应对申报过程中可能遭遇的问题,LetPub精心策划了《2024年国家自然科学基金申报攻略》系列线上辅导讲座,并于11月2日的首场直播收到大家的热烈反响。

继续我们的系列,将在11月9日(周四)晚上8点举行第2场讲座。此次我们有幸邀请到华中科技大学法医系的董红梅教授担任主讲。董教授不仅有她个人4次国家自然科学基金(1个青年+3个面上项目)申请经历,还有15年的国自然基金评审专家的宝贵经验。她将从双重视角深入剖析如何精准选题、确保研究内容和方案的有效性,以及如何建立扎实的研究基础和能力。快快报名吧~

主讲人:华中科技大学同济医学院 董红梅教授

讲座主题:

  • 从评审者角度浅谈国家自然科学基金之申请


  • 讲座时间:

  • 北京时间:2023年11月9日周四晚八点


  • 讲座要点:

  • ● 选题的合理(做什么,为什么要做)

  • ● 内容及方案等能否达到研究目的(怎么做)

  • ● 研究基础及研究能力(我能做)

  • ● 申请者如何准备?
  • 讲座要点:

  • ● 选题的合理(做什么,为什么要做)

  • ● 内容及方案等能否达到研究目的(怎么做)

  • ● 研究基础及研究能力(我能做)

  • ● 申请者如何准备?

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    11条评论
      共计1个附件可供下载,您需要购买学术资源VIP权限才能下载。

      董红梅教授-讲座PPT(10.9MB)

      共计15条 Q&A 问答

      问题1:请问国家青年基金应该归纳几条研究内容和凝练几条科学问题比较合适?
      回答:科学问题一个本子一般就是理论上凝练成一个;研究内容我一般是两三个角度;可以在写标书前多看看一些获得资助的本子。


      问题2:预实验可以使用已发表文章中的结果吗?
      回答:可以的


      问题3:申请的学部口会对结果有影响吗?我看我的方向往届申请的都有不同的学部,既有工材也有生命科学,这样的情况下,如何确定好学部口呢?
      回答:很有影响。了解各个口的特点,尤其是你直接的申请代码学科口,选口也是个技术活。


      问题4:您认为青年基金文献数量在多少比较合适?
      回答:二三十,参考文献那你可以标为主要参考文献。


      问题5:有专家认为本子创新性可以,有专家认为创新性不行,该怎么办?
      回答:自己仔细衡量,不是每个专家都很懂你的东西。


      问题6:我读博的方向,跟现在工作的方向有些不同,我写的基金小方向是一样的,但是青基的内容更深入,缺乏前期的文章支撑,这样会不会不好?我是应该按照博士期间的方向继续做吗?
      回答:我知道的我们有毕业学生,沿着原方向拿到了,换方向的没拿到,但这个问题也需要辩证看,看你着重长期还是短期收益。


      问题7:青基和面上评审有何不同?
      回答:青基其实更重要的看重你的新颖性和潜力;面上,一般的专家评选,更重看重积累,或者你是不是一直在这个方向做,稍稍跟青基有一些不一样,但原则上没太大的差别。


      问题8:一般如何选择/确定关键词?
      回答:关键词的选择,要注意一个问题。以前我们关键词就跟文章一样,我觉得我的研究关键词主要在哪儿,就类似文章写关键词一样写。但最近几年关键词作为一个分配给专家的重要参考了,你可能要认真考虑一下怎么写。


      问题9:请问高职院校申请青基是不是非常难?
      回答:学校平台可能还是会有影响,导师的资源等都有影响,但是不是决定性因素。高职和比如说985院校,别人会觉得这个平台有差异,但是如果你的本子的亮点特别亮的话,我觉得就还是瑕不掩瑜,还是有机会,不能自己就首先没信心了。


      问题10:本子专家意见是研究选题很有意义,但是研究方案泛泛而谈。这个如何破解,主要是我报的不是原来博士的方向,但专家觉得没有深入研究的基础。再次申报我不知道是否继续原来的博士课题更有把握些?
      回答:博士的课题是继续延续,还是要换一个方向,有时候确实需要取舍。延续的话,可能拿青年基金更容易一些。但是,如果你自己也觉得方向也不是很好,或者不是你很感兴趣的,重新开个口子,确实起步会难一点。主要是看自己权衡,是先拿了一个青基,再说以后,还是其他选择。


      问题11:在研或结题的校级科研项目要不要写到基金相关项目清单里?
      回答:在研的项目是可以有的。以前严格来说,更看重国基系列的项目,但是如果你想显示你的研究基础,又没有拿过国基项目,我觉得是可以写的。我评审时见过不少本子写过校级、省级的已主持项目,显示自己有主持项目的能力。


      问题12:请问基金在评审时是匿名评审吗?评审意见/结果一般有几个?另外,青年基金的评审专家有几位,都是5位吧?
      回答:专家的数目的话,好像不同的学科口不一样,有的是五个,有的是三个。都是匿名的,但是有时候如果你做的方向专家很少,那其实你可能会猜到,本子会到哪个团队去。


      问题13:如何避免研究内容之间割裂,有专家意见是:研究内容一如果结果是阴性的,那么研究内容二就不能继续开展了?如何在研究设计上面去避免这种问题呀?
      回答:研究一是阴性的话,研究二就不能继续了,这里边最大的一个问题就是你预实验没做,没让专家觉得你研究一的结果还可以。另外,我写的话一般是喜欢研究一和内容那几部分是平行的,而不是一个连续性的。如果是连续的,建议最好还是先做一点预实验,让人知道你这个课题可以做得下去。


      问题14:请问研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题,这三者之间是一个怎样的层次逻辑关系呢?
      回答:研究目标就是你这个研究你想达到一个什么具体的效果,比如说探讨一个疾病的机制,或者是说想达到一个诊断的什么效果等等。那么。研究内容呢,就是说我怎么做能达到我的研究目的。拟解决的关键问题,实际上就是说我在整个这个做的过程中,包括我理论的关键问题在哪儿?我技术上的关键难点在哪儿?我一般写的话,喜欢写一个关键的科学问题,一个关键的技术问题。


      问题15:本子的题目是不是也很重要,如何做到看一眼能抓住专家的眼球?
      回答:题目很重要啊,但是咱们国基的题目,我看大部分人都写得中规中矩。反倒是我们有时候写英文文章,题目上可能会体现得多样化一点。你可以查查看自己方向的标书题目,基本都是一目了然的。


      1位授课老师

      董红梅 教授
      华中科技大学法医系教授,博士生导师,2004年汕头大学获得博士学位,先后在加拿大皇后大学做博士后研究、美国杜克大学及加拿大英属哥伦比亚大学访问学者。迄今主持国家自然科学基金4项,以第一和通讯作者发表科研论文80余篇,其中Sci文章40余篇。主要研究方向为法医病理学。
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